EL MODELO UNIVERSITARIO FRANCÉS Y LOS ENFOQUES HISTORIOGRÁFICOS

The french university model and historiographical approaches

Resumen

Los modelos universitarios son herramientas de análisis con las que cuenta el científico social a la hora de analizar el origen, funcionamiento y desarrollo de una institución universitaria. Desde su creación entre los siglos XII y XIII la universidad como institución dentro de su evolución histórica ha contado con diversos modelos universitarios. En cada período histórico se ha sucedido una serie de modelos, algunos considerados originarios, otros sucedáneos. En la denominada Edad Media europea se distinguieron varios modelos originarios tales como el de la Universidad de Bolonia, París, Oxford y Nápoles. Para la Edad Moderna se distinguen fundamentalmente dos modelos con sus particularidades, el de la Universidad de Berlín, denominado el modelo alemán y el de la Universidad Imperial, denominado el modelo francés. El presente ensayo desarrolló el estudio de este último modelo partiendo como paso previo el abordaje de diversos enfoques historiográficos que han estudiado dicha temática. El ensayo realizado tuvo un carácter documental crítico, bajo un enfoque de Historia Comparada y de Historia Social. Finalmente se llegó a unas reflexiones que perfilan la postura del autor. Indicando que el modelo francés no se mantuvo uniforme y entre el período de 1789 y 1814 y que sufrió diversas modificaciones.