CONCIENCIA CRITICA AMBIENTALISTA DEL DOCENTE UNELLISTA

CRITICAL ENVIRONMENTAL CONSCIOUSNESS OF THE UNELLISTA TEACHER

Autores/as

  • Msc. Argelio Vivas Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ)

Palabras clave:

Acciones ambientalistas; conciencia crítica ambiental, docente unellista.

Resumen

La interacción del hombre con la naturaleza ha sido una preocupación tanto de la sociedad como de las instituciones de educación universitaria, razón por la cual se hace necesario fortalecer el papel de los docentes ante las acciones ambientalistas que se desarrollan en el claustro. Sobre la base de este argumento, surge la interrogante ¿Cuál es el significado que adquiere la conciencia crítica ambientalista en los docentes unellistas? Respuesta que fue abordada desde un enfoque cualitativo con diseño hermenéutico a nivel interpretativo, mediante un análisis documental. Los hallazgos brindaron la oportunidad de establecer categorías y subcategorías emergentes en función de las consideraciones teóricas asociadas al conocimiento, percepciones, comportamientos y actitudes acerca del entorno inmediato; las cuales se direccionan hacia la existencia de factores cognitivos, afectivos, conativos y valorativos para adquirir saberes y experiencias mediante hábitos de cuidado ambiental, integrando los aspectos vinculados tanto a la biodiversidad como para los ecosistemas.

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Publicado

01-04-2026

Número

Sección

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN