GERENCIA EMERGENTE TRANSDISCIPLINARIA EN EL FORTALECIMIENTO DE LA POSNUEVA GESTIÓN PÚBLICA

TRANSDISCIPLINARY EMERGING MANAGEMENT IN THE STRENGTHENING OF THE POST-NEW PUBLIC MANAGEMENT

Resumen

El presente artículo es producto de investigación que tiene como objetivo rector proponer componentes de la gerencia emergente transdisciplinaria para el fortalecimiento de la posnueva gestión pública en el instituto de salud integral de los trabajadores de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”. Desde el punto de vista metodológico el estudio se enmarcó en el enfoque cuantitativo, modalidad proyecto factible, sustentada en un trabajo de campo con diseño no experimental. El universo de estudio quedó conformado por ocho (08) trabajadores del referido instituto. La técnica de recolección fue la entrevista mediante la aplicación de cuestionario con escalamiento Likert. La validez del instrumento se efectuó a través de juicios de expertos, y la confiabilidad se determinó por el coeficiente de confiabilidad de Alfa de Cronbach. Dentro de las conclusiones se destaca que: Los componentes de la gerencia emergente transdisciplinaria identificados como: 1) Enfoque compartido; 2) Direccionamiento integral; 3) Interconexión; 4) Integración de conocimientos; 5) Liderazgo visionario; 6) Valores compartidos; intervienen en la posnueva gestión pública del INSITEZ, al considerar que los directivos están llamados a crear ambiente creativos de innovación sobre la estructura de la organización, servicios, sistema de capacitación y tecnologías de apoyo a la gestión