UN MODELO BASADO EN LOS PRINCIPIOS DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES, PARA APOYAR EL DESEMPEÑO DOCENTE
THE MODEL BASED ON THE PRINCIPLES OF THE INTELLIGENT ORGANIZATIONS, TO SUPPORT THE TEACHING PERFORMANCE
Palabras clave:
apoyo, desempeño docente, modelo, organización inteligente, universidadResumen
El presente artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa desarrollada en la Universidad Politécnica Territorial del estado Barinas “José Félix Ribas” (UPTJFR), en Venezuela, durante los años 2015 y 2016. Su propósito fue elaborar el Modelo basado en los principios de las Organizaciones Inteligentes (MOIADD), para apoyar el desempeño docente. Se partió de la conceptualización que sobre el Apoyo al Desempeño Docente (ADD) elaboraron quince (15) profesores de la UPTJFR, aplicando diferentes instrumentos de recolección de información tales como grupos de discusión, entrevistas en profundidad y análisis de discursos, en un proceso hermenéutico colectivo. Además, se integraron los principios epistémicos y ontológicos de la Teoría de las Organizaciones Inteligentes. En conclusión, este trabajo ofrece un modelo organizativo basado en el pensamiento sistémico que impulsa, a través del dominio personal y una visión compartida, el trabajo y aprendizaje en equipo, la excelencia profesional y la superación de modelos mentales obsoletos.
